Цветовая схема:
Воспитанница группы ТМНР заняла первое место в межмуниципальном конкурсе чтецов среди детей среднего и старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
Представили авторское игровое пособие "Разноцветные осьминожки" заняли 2 место.
Новости
«Мама» — главное слово для каждого из нас, как и человек, который за ним стоит. От матери мы полностью зависим, будучи детьми, и к ней за советами приходим, когда вырастаем и наконец понимаем: мама была права. Связь между матерью и ребенком нерушима и непоколебима, как сила любви, которая их...
коррекционно-развивающие занятия помогают детям с тяжелыми множественными нарушениями развития социализироваться в общество
Мои воспитанники – это дети с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР). У таких детей ограничение способности к самообслуживанию; ограничение физической независимости; ограничение мобильности; ограничение в обществе; ограничение способности заниматься деятельностью, соответствующей возрасту. Они требуют особого педагогического подхода в обучении, использование личностно – ориентированной технологии обучения и развития. Следовательно, основной целью является помощь в социализации с ориентацией на общечеловеческие ценности, адаптации ребенка к окружающей среде.
Получение детьми с ТМНР образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах социальной деятельности.
Таким образом, социализация детей с ограниченными возможностями здоровья предполагает не только определенный уровень их трудовой адаптации, но и возможность ориентироваться в окружающей жизни, соблюдая определенные правила и нормы поведения.
